在幼儿园时认定的“好学生”，在小学时的发展可能并不尽如人意，甚至出现这样、那样的问题；而以前“很弱”甚至是调皮捣蛋的孩子．却可能因为学习习惯比较好而在中学中逐渐出挑。这表明（ ）。
东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为()
美育的重要实施途径是通过艺术活动。
一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（ ）
下列历史人物中，与成语“相煎何急”直接相关的是()。
