你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中主要包括四部分内容，其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起（　　）作用的。

有人也许认为，“写文章只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出人是无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是（）。

常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持（）。

教育信息处理的对象不包括（　　）。