实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（　　）。

国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（　　）。

实施素质教育的基本途径是（　　）。

幼儿认真完整的听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征？（）

教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（　　）。