研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验,对研究对象专门活动的作品进行分析研究,从而了解研究对象心理活动的一种方法是( )。
我国幼儿教育的基本出发点是( )。
活动区的活动多为( )的活动。
在幼儿手工课上,明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说:“你再动别人的东西,我就把你的手给捆上!”该老师的做法( )。
下列做法中符合营养科学要求的是( )。