适合幼儿发展的内涵是指（）
陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是（ ）。
创建“活教育”体系的教育家是()。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。 ( )
世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办人是（ ）。
