幼儿园的环境创设主要是指（　　）。

格塞尔所提出的成熟势力说是通过（　　）实验证明的。

德国教育家福禄培尔的教育著作是（　　）。

费孝通在反思一生学术研究时，提出“文化自觉论”。他说：“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，自知之明是为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”根据这段文字的表述可知，“文化自觉”的主要作用是（　　）。

幼儿科学教育的实质是（　　）