在幼儿教师的专业素质中，（　　）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。

有人也许认为，“写文章只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出人是无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是（）。

学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（　　）。

教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（　　）。

下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是（　　）。