依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,下列关于学前教育发展任务说法不正确的是()
活动区活动该结束了,可晨晨的“游乐园”还没有搭完,他跑到老师面前:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,行吗?”老师说:“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理……该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是()
适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察( )。
幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师不合适的做法是()
患有“夜盲症”的人可能是体内缺乏( )。