在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化性，而不是环境的发展性和教育性。
在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是()
重视儿童的感官教育．并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（ ）。
童话是儿童文学特有的文学样式，给了一张图片，问是哪一部童话作品。()。
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是（ ）。
