教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。
下列符合儿童动作发展规律的是（）。
现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ）。
幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定，可以不用征询家长意见。
把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（ ）。
