教育家（　　）在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。

（　　）能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。

幼儿园教育工作的评价以（　　）为主。

明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了（　　）职业道德。

素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（　　）。