活动性原则源自于（　　）的“做中学”的教育思想。

（　）是国民教育的奠基阶段。

在幼儿园班级管理过程中，教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法是（　　）。

关于我国学前教育的描述，不正确的是（　　）。

智力游戏、体力游戏和音乐游戏是（　　）。