在幼儿入小学后，有的新生在教师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家去了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（　　）。

科学揭示燃烧现象的是（　　）。

教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括（　　）。

结合我国的教育现实，教师专业发展的第三个阶段是（　　）。

在国家的财政收入有了稳步的提高的基础上，应该对幼儿教育这个公益性的社会公共福利事业给予更多的资金投入。在我国，幼儿教育纳入（　　）在现阶段已经具备了可能性。