教授：如果父母都是O型血，其子女的血型也只能是O型，这是遗传规律。学生：这不是真的，我的父亲是B型血，而我是O型血。学生最有可能把教授的陈述理解为（　　）。

课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。

幼儿园教育的特殊原则有（　）。

幼儿园教育评价最重要的作用是（　　）。

县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（　　），加强对薄弱学校的建设。