学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（　　）。

影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（　　）。

下列不属于幼儿教师的职业特点的是（　　）。

儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（　　）。

在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（　　）。