在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，没什么大不了的。

指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。

儿童成长过程中会有各种因素影响儿童的成长，从宏观方面思考，影响婴幼儿心理发展的因素主要可以分为客观因素和（　　）。

小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是()