（　　）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

Word 2010中，工具栏上的按钮（　　）。

下列战役中哪一项不是以少胜多的?（　　）

角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（　　）。

应用谈话法，在倾听的部分，不仅需要感官的知觉，还需要（　　）。