在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）。

婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是（　　）。

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的相关规定，幼儿园必须把（　　）放在工作的首位。

最有利于儿童成长的依恋类型是()。

为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（　　）