幼儿道德发展的核心问题是()。

我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（　　）。

五岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药，喂平平服了半粒。平平果然好多了。赵老师的做法()。

教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（　　）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。

学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（　　）。