教案是一个（　　）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

通过搜索引擎查得的结果过多，不能通过下列（　　）方法，优化检索结果。

教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。 ( )

在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（　　）指导思想。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，其中艺术领域的关键能力是（　　）。