千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”这首诗通常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。它吟咏的对象是()

教育信息处理的对象不包括（　　）。

幼儿期的主导活动是（　　）。

达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）。

认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（　　）。