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问题

问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出回答,这是儿童(  )的体现。

A、动作思维B、形象思维C、逻辑思维D、发散思维
正确答案是:
标签: 幼儿教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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有三个班级,每个班级选出一个学生,他们的名字是:李丽丽(女)、张芳芳(女)、王超(男)。学生的班主任是王老师、张老师和陈老师;班长是杜威、宋文和梁亮。对于这个三班级,已知: (1)王老师班和宋文班的同学(非班长)都参加了少年女子游泳队。 (2)张老师班上的女生(非班长)不是张芳芳。 (3)陈老师和梁亮不是一个班的。 依据以上的条件,下面哪项判断一定是正确的?(  )

以下说法错误的是(  )。

根据皮亚杰的认知发展阶段论,3—6岁幼儿属于()阶段。

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《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其()的场面,可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能()的。填入括号部分最恰当的一项是:

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