教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（　　）。

按评价主体的不同可以将教育评价分为（　　）。

教师进行人格修养最好的策略是（）。

儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（　　）。

以下文学常识叙述错误的一项是（　　）。