国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（　　）。

1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是（　　）。

在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（　　）。

幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（）

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。