婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（ ）。
在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字的拼音？再不教的话，我们的孩子就转园。”对此，李老师恰当的做法是（
因小丽不好好吃饭，李老师对其加以辱骂，还不让她吃饭。李老师应当( )
在PowerPoint中，对幻灯片中某对象简历超链接时需要添加的是()
向幼儿出示两张图片，一张为肮脏的小脸，一张为干净的小脸，然后组织幼儿讨论：“你喜欢哪张小脸?为什么?”在此基础上，把正确洗脸的流程图贴在洗脸池的上方，方便幼儿对照图片学习洗脸。这是运用了（ ）。
