关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的（　　）为一种首要考虑因素。

游戏是幼儿的（　　）。

教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（　　）。

德国教育家福禄培尔的教育著作是（　　）。

提出游戏“剩余精力说”理论是（　　）。