幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（　　）。

李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议她选择班级中比较乖巧的参加，但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到（）

韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查，包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评分标准的测验法属于（　　）。

幼儿在成长的过程中（　　）开始有明显的性别意识。

波斯纳提出的教师成长公式是（　　）+（　　）=成长。