《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力，对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的数学基本能力有()。

下面是关于学生数学学习评价的认识()。①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学其中，不正确的为()。

一般情况下，水渠沿等高线修建，以便于将灌溉用水引入地势较低的农田。下图为某区域等高线地形图，图中较粗线条表示河流或水渠。图中表示水渠的线路是(）

现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式，如“感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课程目标的设计和实施取向是（）

下图是2008年7月18日至20日某河流在某一站点的流量曲线示意图，读图完成问题。该站点附近河面越过河流最高水位，距降水结束的时间是()。