学生发展的个别差异性要求教育坚持( )。

组织策略属于（）

两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为( )

通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（　　）。

处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）