学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于(　)。

数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（　　）。

下面不属于“尺规作图三大问题”的是（）

萌萌怕猫，当她看到青青和猫一起玩很开心时，她对小猫的恐惧也降低了，从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习?()

师德修养的时代性特点需要教师( )。