儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。（　　）

一位刚进入小学一年级的新生问老师：“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。

将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。

我国义务教育教学计划的基本特征是（　　）。

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）