人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想象力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是（）。

党的十九大报告指出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。功在当代利在千秋。生态文明的核心是坚持人与自然的和谐共生。必须树立相对应的生态文明理念，其中应遵循的基本原则是（ ）。

在深刻变化的社会转型期，思想观念多样多元多变，一些领域道德__________，一些社会成员人生观、价值观扭曲，这是文艺工作者必须面对的时代__________ ；如何实现文艺的社会价值,净化心灵、烛照前行。这是文艺工作者必须回答的时代__________。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。

使用有毒物品的生产经营单位的作来场所，除应当符合有关法律法规要求外，不必须符合有关要求。一定要做到有害作业与无害作业

如果把地球的历史浓缩为一个小时，至最后15分钟时，生命方粉墨登场。在还剩下6分钟的时候，陆地上开始闪现动物的身影，而当第58分钟到来，一切大局已定。这段话意在表明（）。