焦虑性人格障碍的特点是()

幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。

在WAIS-RC中，主要测量人的注意力和短时记忆能力的分测验是()。

标准九分是以5为平均分、以()为标准差的量表分数。

对该求助者最可能的诊断是()