某中学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况，社会工作者应该选择的介入方式是()学校社会工作。
小组工作是将()个以上成员组织在一起而开展互动性活动的团体。
个案工作中经常采用的评估方法有()。
社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段，组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突，小组工作陷入暂时停滞状态。此时，小红适当的处理方式有（）。
社会工作者了解社区内权力结构的主要渠道有()。
