在学龄前期，儿童面临的问题主要包括（）。

社会工作者小梅告诉督导老吴，她发现与服务对象的谈话还只停留在嘘寒问暖的层面，没有办法精确回应服务对象的需求，也不知道该如何制订服务计划。针对这一情况，老吴运用了开展话题的技巧进行督导。下列做法中，属于开展话题技巧的有()。

()的核心是强调服务的“非机构化”，将照顾者放回社区内进行照顾。

个案服务介入工作是否能够顺利展开，很大程度上取决于是否能够制订一个好的服务方案，服务方案制订的目标需要符合()。

司法判决前社会工作的服务对象包括（）。