（）是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题，从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为，增强行为的有效性。

围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和()。

以劳动力作为商品取得劳动收入的，不包括()。

王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包括做作业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题，小李正确的做法是()

下列有关文学作品表述不准确的是()，