教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?(　)

主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者

小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知( )。

()是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

(2014陕西咸阳)下列不属于20世纪后世界教育特征的是()。