在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）

下列选项中，不属于教师知识素养的是()。

在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。（　　）

解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力人手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（）。