先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫（）。

矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（　　）。

以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。

下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是(　)。

在对某乡镇情况进行研究的过程中，人们获得了以下信息：(1)富裕的张村村民都非常勤劳；(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见，（　）。