校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于( )。
教育区别于其他社会活动的本质特征是()。
操作技能的形成可分几个阶段?（）
发明“介入教学”方法的日本教育家是（）
真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。
