学校工作应坚持以教学为主,这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上,要以传授( )为主。
我国教育目的的理论基础是()
狭义教育主要指()。
遗忘的进程是先慢后快。()
下面属于情绪而不属于情感的是( )