教师按一定的教学要求提出问题让学生回答，通过问答，对话的形式引导学生思考，探究或获取知识，促进学生智能发展的教学方法是()。

以下属于个体差异性的是（　　）。

当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是( )。

对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是( )。

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。