()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是(　)

下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段?（　　）

依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）

“美育”一词最早是在（）《美学书简》中提出的。