保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 （　　）

晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于( )

在古代，男子成年后对年龄都有专门的代称，其中五十岁叫做( )。

学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为（）．

角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（　　）。