检查某班15岁学生50名,其中龋病者10人,龋失补牙敷为:D=70,M=2,F=8,龋失补牙面数为:D=210,M=10,F=15,这班学生龋面均为
男,9岁,近半年来上课时注意力极易分散,多数时间做小动作,行为冒失、唐突,学习成绩也有所下降。韦氏儿童智力量表结果为VIQ95,PIQ116,FIQ108。最可能的原因是
在质量控制中PDCA分为四个阶段,不包括
龙胆泻肝汤可治疗()
吃不到的葡萄是酸的,吃到的柠檬是甜的,这种心理防御机制是: