国家统计局的农民工数据可以用来研究()

科学技术对教育的作用表现在()方面。

单项要素的评级结果均是定量指标和定性因素的算术加权结果，定量指标和定性因素的权重分别为()和()。

“寓教于乐”是把“教”的理论充分融人到人民群众()的娱乐方式当中，通过()，达到“润物细无声”的目的。

该市“十五”期间县域经济中第二产业比上年同期增长最大的一年是（）。