人的精神方面的素养主要可以从知、情、意三大维度来分析,与此相对应,作为对人的素养的培育的教育活动可以大体划分为()。
下列不是我国现阶段生产资料所有制形式的是()。
教师设计教学过程要完成()。
对以上文字第三段理解最准确的一项是（）
十七大报告指出，当前时代精神的核心是()。
