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问题

某学生的成就动机不强,老师想提高其动机,根据阿特金森的理论,以下做法不正确的是()

A:增加诱因价值
B:增加练习强度
C:提高学生的成就需要
D:提高学生期望水平
正确答案是:
同类题型

投资的风险与投资的收益之间是()关系

下列描述中,属于公务员应具有的共性的是()。

下列关于核技术的表述,不正确的是()。

LM 曲线上每一点都表示使()。

传说老子遇到一位年逾百岁的老翁,老翁得意地说:“我从年少到现在,一直游手好闲地轻松度日。我的同龄人辛苦一生却早已作古。现在我是否可以嘲笑他们忙碌一生,只是给自己换来一个早逝的结果呢?”老子拿了一块砖头和一块石头放在老翁面前说:“如果只能选择其一,您是要砖头还是要石头呢?”老翁选择了砖头,并指着石头说:“这石头没棱没角,要它何用?”老子又问老翁:“是石头寿命长呢还是砖头寿命长?”老翁说:“当然是石头了。”老子笑着说:“石头寿命长,您不选择它;砖头寿命短,您却选择了它,不过是有用和没用之别罢了。天地万物,莫不如此。”老翁顿时大惭。这个故事给我们的启示是:

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