做学问，“要大处着眼，小处下手”。由博入专，不可急功近利，能大处着眼，为学方不致流于______， 而有裨益与世;能小处下手，方不致流于_______，所以做学问千万不要求速效。

下列各项政策措施中，不属于财政政策手段的是()。

关于在村卫生室看病，一般诊疗费由新农合全额报销;其他费用报销比例下列错误的是()

制度化教育建立的典型表现特征是()。

个体无法应付外界超出个人的能力、精力和体力的过度要求而产生的身心耗竭的状态是