在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大精深的传统美德，它们完整地塑造了中国人的心理、性格，培养了中华民族的精神面貌。这些美德不包括()。

管理的重心愈来愈从传统的计划、组织、控制等方面，趋向于“意义的管理”，这要求管理者注意()。

关于教育本质的探索的基本学说有()。

两个用户终端间一次成功的电路交换呼叫接续过程，按顺序包括（）

通过()，我们可以畅通职工的诉求表达机制和渠道。